Estudiantes argentinos ganaron desafío espacial de la NASA y van a la final mundial en EE.UU

Un grupo de estudiantes argentinos del Southern International School, de Hudson, Berazategui, logró un hito histórico al conseguir el primer puesto en el Desafío Espacial Latinoamericano (DESLA) 2025, una prestigiosa competencia educativa organizada por la NASA.

Gracias a este logro, el equipo viajará el próximo 24 de julio al Kennedy Space Center, en Florida, para representar a toda Latinoamérica en la final internacional, donde competirán con estudiantes de Europa, Asia, Oceanía y América del Norte.

Este logro es el resultado de meses de dedicación y trabajo colaborativo del equipo compuesto por Juan Filloy, Victoria Gabrieludis, Lucio Venier, Clara Pérez Beitia, Martina Mendez, Paula Leguizamón, Delfina Martinez Rozemberg, Luciana Zabala, Bianca Contreras, Valentino Paolucci, Santiago Fassano, Rodrigo Sobradelo, Pedro Boullhesen y Franco Lisnovsky, coordinados por el docente Javier Portillo.

“Una simulación del futuro”

El desafío propuesto por DESLA 2025 consistió en diseñar una colonia turística en Europa, una de las lunas de Júpiter. El proyecto debía contemplar alojamiento para 2000 residentes permanentes y capacidad para recibir a 450 turistas anualmente. El equipo del Southern International School desarrolló una propuesta integral que abordó aspectos de ingeniería, sustentabilidad y bienestar humano en un entorno extraterrestre, demostrando una notable capacidad de innovación y trabajo en equipo.

“Desde el inicio entendimos que diseñar una colonia para Europa no era solo un ejercicio académico, era una simulación del futuro”, expresó Clara Pérez Beitia a TN Tecno.

“Nosotros ya habíamos participado de un simulador del proyecto DESLA organizado por el colegio, que se componía de un RFP (Request for Proposal, o Solicitud de Propuesta) más reducido", explicó Victoria Gabrieludis. “Vernos enfrentados a una consigna mucho más extendida y con requisitos totalmente nuevos a aquellos que conocíamos fue uno de los primeros desafíos para nosotros. Esto nos obligó a decidir y tomar roles que nos ayudaran a mantener la organización y la coherencia de toda la información encontrada y utilizada”.

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El diseño elegido para la colonia fue especialmente innovador: una estructura en forma de panal de abejas, ubicada bajo el hielo de Europa, pensada tanto para resistir las condiciones extremas como para atraer a los futuros turistas. “Tener que encontrar una estructura que soporte los movimientos del hielo y, al mismo tiempo, resulte interesante para los turistas, fue un gran desafío técnico y creativo”, detalló Victoria. Así, se les ocurrió la idea del panal, que además de ser resistente, es visualmente atractiva.

El desafío no solo requería creatividad y visión, sino también rigurosidad técnica en áreas como diseño estructural, operaciones, cronograma, costos y turismo. “Uno de los mayores desafíos que tuvimos fue pensar cómo construir en una luna tan lejana, donde llevar materiales sería costosísimo”, explicó Juan Filloy, quien se encargó del diseño estructural y la organización del cronograma y los costos. “Se nos ocurrió una solución creativa: buscar lunas cercanas que sí tuvieran materiales aptos para la construcción. Esa propuesta fue muy valorada por los evaluadores”.

Más allá de los aspectos técnicos, el grupo debió también enfrentarse a desafíos inesperados, como la necesidad de presentar el proyecto en español cuando lo habían preparado en inglés. “Me tocó ser el orador y tuve que traducir todo en simultáneo”, relató Juan. “Por suerte, sabía bien el contenido y pude resolverlo, pero fue un desafío más que sumar a la experiencia”.

Victoria destacó que el mayor aprendizaje fue la capacidad de trabajar a contrarreloj y en equipo: “Tuvimos que aprender a organizarnos, a asumir roles claros y a confiar en nosotros mismos para poder cumplir con los objetivos. Además, aprendimos a pedir ayuda cuando lo necesitábamos y a corregirnos de manera constructiva”.

Delfina Martínez Rozemberg, la integrante más joven del grupo, de apenas 12 años, remarcó el valor del compañerismo y la perseverancia: “Aprendí muchísimas cosas nuevas e interesantes, sobre todo el trabajo en equipo. Ver que todo el esfuerzo tuvo sus frutos es algo fantástico y muy gratificante, algo que me quedará para siempre”.

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Rumbo a la final internacional

El equipo se prepara ahora para el viaje a la International Space Settlement Design Competition (ISSDC) en Florida, donde participarán de tres jornadas intensivas en las que deberán resolver un nuevo desafío junto a estudiantes de todo el mundo.

La expectativa es alta y el orgullo, enorme. “Este proyecto no es solo ciencia”, reflexionó Juan. “Tiene un montón de áreas: economía, arquitectura, medicina, turismo. Cada uno puede aportar desde su interés personal. Ese es el mensaje más importante: no se queden con la idea de que por ser un proyecto de la NASA va a ser solo ciencia”, aclaró.

Por último, Victoria Gabrieludis dejó un mensaje para los estudiantes de todo el país: “Nunca dejen de intentarlo. Si uno de verdad se esmera y trabaja de manera constante, se puede lograr cualquier meta. No estaba dentro de nuestros planes este gran destino, y hoy tenemos la posibilidad de ser parte de este hermoso mundo gracias a nuestro esfuerzo y curiosidad”.

Este logro no solo representa un orgullo para el Southern International School y la comunidad educativa de Berazategui, sino que también destaca el talento y la preparación de los jóvenes latinoamericanos en el ámbito de la ciencia y la tecnología espacial.

Con información de TN