
Para equiparar oportunidades en el acceso a la educación, se amplían beneficios que promueven el desarrollo de los estudiantes.
Ocurrió cerca del mediodía de ayer. Hace unos días sucedió algo parecido en otra aula. Padres piden la intervención del Ministerio de Educación.
Educación23/11/2023Ayer, miércoles, aproximadamente a las 11:30 horas, en el edificio ubicado de 20 de Febrero 770, entre Alsina y Avenida Entre Ríos, un ventilador de techo cayó sobre dos alumnas de séptimo grado.
Afortunadamente las lesiones no fueron de gravedad aunque ocasionó un ataque de nervios en una de las estudiantes.
Mismo hecho ocurrió en un aula con chicos de quinto grado, en donde a un niño le cayó encima la tapa de un ventilador.
“Supuestamente hoy viene gente del Ministerio de Educación a revisar los ventiladores”, manifestó en diálogo con Aries, una madre cuyo hijo asiste al séptimo grado.
La mujer cuestionó las condiciones en que está el edificio y lamentó que pese a la promesa de retornar al establecimiento en octubre, a la fecha nadie les informa nada.
Finalmente, se quejó la señora ya que desde la institución no hubo una explicación por lo que ocurrió, sino que por un mensaje de WhatsApp les comunicaron que el séptimo grado no tendría clases este jueves.
Vale recordar que, en el edificio del Instituto Superior Docente “Monseñor Tavella” funciona la escuela Indalecio Gómez desde principio de año por reformas en el establecimiento de Avenida del Bicentenario de la Batalla de Salta al 100 de la ciudad.
Para equiparar oportunidades en el acceso a la educación, se amplían beneficios que promueven el desarrollo de los estudiantes.
Salta será sede del evento, que reúne a expertos en educación y salud para visibilizar la dislexia y otras dificultades del aprendizaje desde un enfoque científico e interdisciplinario.
Estudiantes de 15 escuelas técnicas con especialidad en Electromecánica, Electrónica y Automotores definirán a la institución ganadora del año en la fabricación de autos eléctricos.
Florencia de Zavalía, tucumana y creadora de Zelmira remarcó que el objetivo es lograr una inclusión efectiva en las aulas.
Leyre Sáenz Guillén, del Observatorio de Argentinos por la Educación, advirtió en Aries sobre la crítica situación. “Más del 50% sí sabe leer, pero no comprende lo que está leyendo”, alertó.
Los datos corresponden a los resultados que arrojó la prueba Aprender Alfabetización 2024 que midió las habilidades lectoras de estudiantes de tercer grado de primaria.
Chicago no es solo una ciudad, es una experiencia que seduce desde el primer momento.
Un nuevo indicador privado de consumo mostró que, mientras al inicio del 2025 el consumo de bienes no durables (alimentos, medicamentos) cayó 2,3% (contra 2023) el de bienes durables creció dos dígitos (+36%).
La cantidad de desechos acumulados generaba proliferación de insectos, alimañas, roedores y malos olores que afectan a los vecinos.
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