Las celebraciones cívicas argentinas tienen hoy una de sus fechas más encumbradas. La figura del maestro sigue siendo central para la sociedad, más allá de los avatares de las políticas educativas.
Opinión11/09/2024
El homenaje a Domingo Faustino Sarmiento, considerado Padre del Aula por su impulso a una educación universal, obligatoria, gratuita y laica, se ha extendido desde 1945 al maestro. Por eso cada 11 de setiembre tiene su significación, especialmente cuando se atraviesan crisis sociales como la actual.
La de este año se enmarca en un cambio notorio, que ha impactado no solo en la situación laboral y salarial del maestro, sino en las condiciones en que su tarea debe desarrollarse, con restricciones en materia de mejoras de infraestructura y un plan nacional que en su enunciación tiene como objetivo recuperar el valor de la exigencia.
El fracaso de la educación en la Argentina está planteando la necesidad de corregir la política del sector y el propósito expuesto por el presidente Javier Milei es comenzar con la evaluación sistemática de los docentes.
Cuando en julio pasado, desde San Juan, se presentó el Plan Nacional de Alfabetización, el mandatario aseguró que su gestión no va a ser complaciente con el analfabetismo. "El analfabetismo es a la educación y al desarrollo del capital humano lo que la inflación es a la economía: son los cimientos, la condición básica de cada uno de esos aspectos de la creatividad humana, sin la cual el resto de las esferas de la vida social no puede funcionar”, pontificó. Y prometió dar todos los recursos a los maestros para que perfeccionen su formación y los mejores vayan a los lugares con mayor deterioro escolar. No se discutió la contradicción de un gobernante que suspendió la vigencia del Fondo de Incentivo Docente, que contribuía a fortalecer el salario de los maestros, pese a reconocer que son la columna vertebral del sistema educativo.
Cualquier sociedad espera que los maestros vayan más allá de su función esencial, que es la de brindar una instrucción de calidad, como indican los documentos de la UNESCO. Quieren que eduquen, pero también que sean consejeros, investigadores, analistas, mediadores, entre muchos otros roles y frente a obstáculos crecientes, rindan cuentas positivas. Los últimos datos de seguimiento de la educación mundial, realizado por el organismo internacional da cuenta que en todo el planeta se deben hacer correcciones para que cualquier evaluación refleje realmente el esfuerzo que hacen los docentes, cargados cada vez de mayores responsabilidades. Por ejemplo, el tiempo promedio de trabajo para un maestro de escuela primaria es de 776 horas, que son más bajos en los países desarrollados pero superan las mil horas en los países latinoamericanos.
Transmiten conocimientos en materias básicas como el lenguaje, las matemáticas, la historia, la geografía y las ciencias sociales pero también se les pide desarrollar habilidades interculturales, sociales, de comportamiento y emocionales; tales como el pensamiento crítico, la empatía, el trabajo en equipo y la perseverancia.
Por ello es que se sabe -y se destaca en este día- que el magisterio es una profesión eminentemente vocacional. Es la vocación la que le permite a cada maestro ser formador, guía y orientador del recurso que se pone en sus manos y que devuelve a la sociedad como personas útiles para el país. El que va por el sueldo, es el que tiene el fracaso asegurado.
Y es lo que deben reconocer los gobiernos, para bajar sus márgenes de error en una materia esencial para la Nación como es la educación.
Salta, 11 de setiembre de 2024
Con mucha incertidumbre cierra una de las semanas de mayor intensidad política de este año electoral. El entramado de relaciones entre el gobierno nacional y los provinciales y entre distintos sectores políticos con representación parlamentaria, ha comenzado a renovarse por necesidad más que por convicción.
El arranque de la segunda mitad del año muestra una situación inestable, en la que sobresale la tensión entre el gobierno nacional y las Provincias y la creciente conflictividad social. En ese marco debe inscribirse la convocatoria a un plenario de la CGT Regional Salta.
La Patria libre volvió a cumplir años. Vengo de la querida vecina provincia de Tucumán, donde —como desde tiempos inmemorables— se volvió a vivir la emocionante liturgia de una de las fechas más simbólicas del calendario nacional.
A 209 años de un acto que definió la existencia de la Nación Argentina, se toma el peso de un proceso que no ha concluido. El 9 de julio de 1816 se declaró la independencia de la corona española y se renunció a cualquier forma de dominación extranjera. Fue el primer paso.
La política salteña está convocada a una importante tarea en defensa de los intereses de la provincia. Frente a un modelo de administración que refuerza el centralismo a costa de un interior heterogéneo, cada sector debe sentar posición sobre avances reales y al margen de definiciones discursivas.
Lo que está en juego cuando el poder no tiene memoria.
El director del INTI Salta, destacó el respaldo de más de 200 cámaras industriales y 1000 pymes a la labor del instituto, y explicó cómo se trabaja a demanda de los gobiernos y entes provinciales, sin fines de lucro.
Sergio Camacho, a cargo de Enlace y Relaciones Políticas, afirmó que el gobernador aún no definió alianzas, aunque se afirme en off.
El titular de ADP, Fernando Mazzone, advirtió que no descarta un paro docente si el Gobierno no mejora la oferta salarial tras las vacaciones.
La decisión fue comunicada por carta documento y afecta a pacientes y trabajadores de Tisec S.R.L., la empresa prestadora. Denuncian que no hubo comunicación previa ni plan alternativo para la atención de los beneficiarios.
Trabajadores del Hospital Militar convocan a una movilización el próximo lunes 14, en rechazo a la decisión de cerrar el centro de salud, lo que dejaría a 100 empleados sin trabajo y a miles de jubilados sin atención médica.