
Presentan el “Libro Visual”, un recurso inclusivo para la alfabetización
La Subsecretaría de Gestión Educativa lanzará hoy, jueves 11 de diciembre, el “Libro Visual”, un material inclusivo creado para facilitar la alfabetización mediante imágenes.


Es el caso de la Técnica 3138. La directora reconoció que se venía trabajando prácticamente con normalidad, pero que hoy la ausencia de maestros es total
Educación29/05/2023
Ivana Chañi
En diálogo con Aries, la directora de la Escuela Técnica N° 3138 "Alberto Einstein", Mercedes Sánchez, refirió al paro provincial de docentes autoconvocados y el impacto que tuvo en la institución.
“Hasta la semana pasada se trabajó prácticamente con normalidad, tuvimos por día hasta 3 docentes adheridos en distintos turnos por lo que parecía que ya se solucionaba el tema”, manifestó, agregando que por lo que pasó en el expeaje AUNOR el jueves último con las consiguientes detenciones, la actitud de los docentes ha sido más contundente.
“Nos tocan a un docente, y nos tocan a todos”, subrayó.
Respecto de la adhesión de la comunidad educativa de la escuela, Sánchez informó que “están adheridos preceptores y ordenanzas”. “Solo una ordenanza y una preceptora que vino para ayudar a organizarnos”, agregó.
Finalmente, Sánchez añadió que esta situación se hace extensiva a los tres turnos.
A su turno, Juana quien tiene un kiosco de golosinas frente a la escuela N° 4012 “Pdte. Julio Argentino Roca” contó que la actividad está paralizada ya que en ninguno de los grados se dictó clases.
Por otro lado, lamentó que comparando la educación privada y la pública, en los establecimientos privados está garantizada la educación mientras que en el sistema público “falta empatía e igualdad”.

La Subsecretaría de Gestión Educativa lanzará hoy, jueves 11 de diciembre, el “Libro Visual”, un material inclusivo creado para facilitar la alfabetización mediante imágenes.

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