
Docentes universitarios recurren a Uber para compensar la caída salarial
Agustina Tolaba
En el marco del paro nacional docente en reclamo por la actualización salarial, por Aries, el secretario de ADIUNSa, Diego Maita, describió el impacto de la crisis económica en la vida cotidiana de los trabajadores universitarios, con recortes en gastos básicos y la necesidad de buscar ingresos adicionales.
“El ajuste se nota en el día a día, en los pasillos, en las conversaciones”, señaló Maita, al tiempo que explicó que muchos docentes se vieron obligados a cambiar hábitos de consumo. Entre las situaciones más frecuentes mencionó la compra de segundas y terceras marcas, la reducción en el consumo de carne y la postergación de gastos esenciales, como arreglos del vehículo o la compra de anteojos necesarios para el trabajo.
El dirigente también advirtió que la pérdida del poder adquisitivo llevó a numerosos docentes a multiplicar sus fuentes de ingreso. “Muchos hemos salido a buscar más horas en el sistema educativo. En mi caso, sumé un cuarto trabajo”, expresó.
En ese contexto, detalló que algunos docentes recurrieron al emprendedurismo para sostener sus ingresos, como la compra y reventa de productos adquiridos en mayoristas o por internet. Otros, en tanto, optaron por trabajos en aplicaciones de transporte como Uber u otras plataformas similares, como una alternativa para generar dinero extra.
Según Maita, este escenario refleja el deterioro de las condiciones laborales del sector docente, que impulsa la medida de fuerza a nivel nacional en reclamo de una recomposición salarial acorde al contexto económico.



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