Educación08/04/2025

Inundaciones en el norte: Educación prioriza la recuperación de los contenidos en las escuelas

Se lleva a cabo un relevamiento de las consecuencias generadas por la inundaciones, tanto desde el punto de vista edilicio, como pedagógico.

La ministra de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, Cristina Fiore Viñuales, recorrió comunidades educativas ubicadas en el municipio Santa Victoria Este, para evaluar con equipos técnicos, la forma en que continúa el ciclo lectivo luego de la bajante del río Pilcomayo. 

“Fueron varias las escuelas afectadas, algunas de las cuales, no pudieron dar clases en este tiempo, por lo que hay que asegurar la recuperación de los contenidos pedagógicos,  teniendo en cuenta que la prioridad son los estudiantes”.

Estado actual de los pasos fronterizos de Salta y Jujuy: hoy, 08 de abril

La funcionaria estuvo acompañada por el subsecretario de Políticas Socioeducativas, Alejandro Williams Becker, área que tiene a cargo programas en esta zona durante todo el año, incluso en periodo de receso escolar. También recorrió la zona personal técnico para evaluar la situación edilicia de algunos núcleos educativos.

Te puede interesar

Premio Balseiro para un docente de la UNSa por una investigación sobre litio

Martín Ignacio Thames Cantolla fue distinguido como Investigador Joven por un trabajo sobre optimización de la cadena de valor del litio.

Régimen de Verano: 14 escuelas rurales iniciaron el ciclo lectivo

Un total de 14 instituciones de la provincia ubicadas en zonas rurales, de difícil acceso, iniciaron las clases con un calendario adaptado a las condiciones climáticas de la región.

Grooming, sexting y ciberbullying: más de 500 alumnos y docentes participaron de charlas en Salta

Las jornadas trabajaron sobre los riesgos más comunes en redes sociales y cómo proteger la identidad y las imágenes personales.
 

Educación reconoció la gravedad del ingreso de un menor armado y ordenó reforzar la seguridad en "La Huerta"

Tras el episodio ocurrido en Salvador Mazza, el Ministerio de Educación intervino en el colegio La Huerta y exigió mayores controles de ingreso y egreso. La Provincia analiza nuevas medidas para resguardar a 175 alumnos y al personal docente.

Fomentan nuevas vocaciones tecnológicas en los jóvenes: “Estamos sembrando el futuro”

La formación tecnológica avanza en las escuelas salteñas con propuestas de robótica y programación que buscan ampliar las oportunidades educativas.

Escuelas de Salta, nuevas medidas de seguridad: restringen ingresos y fijan controles

El Ministerio de Educación fijó nuevas reglas para escuelas públicas y privadas. Padres y terceros deberán ajustarse a canales institucionales y habrá sanciones ante incumplimientos.