Inteligencia artificial: por qué el “criterio humano” será clave en el trabajo

Especialistas advierten que la inteligencia artificial atravesará todos los empleos, pero sostienen que la clave no será competir con la tecnología sino desarrollar “criterio humano” para usarla con responsabilidad.
Sociedad14/02/2026Ivana ChañiIvana Chañi

ChatGPT Image 14 feb 2026, 12_17_01 p.m.
Imagen generada con IA

El avance de la inteligencia artificial genera entusiasmo en algunos sectores y preocupación en otros. Sin embargo, el verdadero desafío no estaría en frenar su crecimiento, sino en aprender a utilizarla con discernimiento.

El licenciado en Comunicación Social, Matías Hessling sostuvo en Vale Todo, por Aries, que el concepto central para el presente y el futuro laboral es el “criterio humano”: la capacidad de decidir, contextualizar y asumir responsabilidad frente a lo que produce la tecnología.

Según explicó, la inteligencia artificial ya es un actor social con incidencia creciente en la educación, la cultura, el trabajo y la comunicación. En ese contexto, las habilidades blandas —como el pensamiento crítico y la comprensión de contexto— adquieren un valor estratégico.

csm_07-1-IMG_0060-A_0af76ed135La inteligencia artificial llegó al arte salteño y abre debate

Uno de los ejemplos mencionados fue el caso de un fallo judicial en Argentina que incluyó referencias a normativas inexistentes, presuntamente generadas por inteligencia artificial. El episodio evidenció la necesidad de verificar la información y no delegar decisiones sensibles sin revisión humana.

También se abordó el fenómeno de los deepfakes y la proliferación de contenidos falsos que pueden generar confusión pública, especialmente en temas políticos y judiciales.

Para el especialista, el debate no debe centrarse únicamente en si la inteligencia artificial reemplazará empleos, sino en cómo se integrará a las tareas cotidianas. “Todos nuestros trabajos estarán atravesados por la inteligencia artificial. La clave será cómo la usamos: con decisión, discernimiento y responsabilidad”, afirmó.

En ese sentido, consideró que así como en su momento se enseñó educación cívica o lectura crítica de medios, ahora será necesario formar a la ciudadanía en el uso consciente de la inteligencia artificial.

El desafío, concluyó, no es aprender a redactar el mejor “prompt”, sino construir una posición activa frente a la tecnología, sin caer ni en la tecnofilia ingenua ni en la tecnofobia paralizante.

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