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La docente de San José de Metán fue una de las educadoras reconocidas con la distinción “Huella Docente” por su trabajo en la modalidad domiciliaria y hospitalaria, una tarea que permite sostener la continuidad pedagógica de niños y jóvenes que, por razones de salud, no pueden asistir a su escuela de origen.
Educación15/12/2025
Este lunes se entregó la distinción “Huella Docente” a 56 educadores y equipos directivos por su destacado desempeño durante el año 2025. El reconocimiento puso en valor el compromiso de quienes acompañaron a sus estudiantes en proyectos superadores vinculados a áreas como robótica, matemáticas, alfabetización y agronomía, fortaleciendo las trayectorias educativas y promoviendo aprendizajes significativos.
En diálogo con ‘No es una tarde cualquiera’ por Aries, la docente de Metán, Karen Martín Quibar -docente destacada en la jornada- explicó que la modalidad domiciliaria y hospitalaria en la que se desempeña “garantiza el derecho a la educación de los estudiantes que, por razones de salud, no pueden asistir a su escuela de origen”.
Martín Quibar explicó que acompañan a los alumnos que deben cumplir reposo absoluto, con el objetivo de asegurar su continuidad pedagógica y sostener la trayectoria. “No se trata solo de contenidos, sino de acompañar al estudiante y a la familia en una situación difícil, considerando siempre las emociones y el contexto que atraviesan”, remarcó.
La docente explicó que la modalidad domiciliaria y hospitalaria abarca desde el nivel inicial hasta el secundario, atendiendo a niños desde los tres años, tanto del sector público como del privado. “Independientemente de la escuela a la que asistan, todos los niños tienen derecho a ser acompañados y a recibir educación”, subrayó.
Finalmente, Martín Quibar expresó que el reconocimiento recibido trasciende lo personal. “No siento que sea yo, sino el rol que ocupo y el lugar en el que siento que Dios me puso. Son los alumnos quienes nos inspiran cada día”, concluyó.

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