Sociedad Por: Agustina Tolaba23/04/2026

Leer define el futuro: “Un niño que lee es un niño que puede estudiar”

El autor de El Duende Amigo celebró el Día Internacional del Libro y aseguró que los niños encontraron una propuesta propia en la obras, al mismo tiempo que destacó que “el cerebro logra mayor comprensión leyendo en papel”. 

En el marco del Día Internacional del Libro, por Aries, el recopilador y creador del Duende Amigo, Fabio Pérez Paz, resaltó el interés de los niños por las historias vinculadas a las tradiciones del norte argentino y la vigencia del libro en formato papel.

Según explicó, la iniciativa surgió en 2013 como un emprendimiento independiente, en un contexto marcado por la expansión de la tecnología y la incertidumbre sobre el futuro de la lectura. “Se ha dado un fenómeno muy lindo, sobre todo con los chicos, que necesitaban un material que sientan propio”, señaló, en referencia al contenido del libro, basado en leyendas de provincias como Salta, Jujuy y Tucumán.

El autor indicó que el proyecto nació sin apoyo editorial y con una fuerte inversión personal. Desde entonces, la colección creció de manera sostenida y este año alcanzará su edición número 14, con una publicación anual. “Todos los años los chicos nos piden un nuevo libro”, afirmó.

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Pérez Paz destacó además el trabajo de investigación que implica cada edición, que incluye recorridos por distintas localidades para recopilar relatos de tradición oral. En ese sentido, remarcó la importancia de rescatar historias transmitidas de generación en generación.

En relación al contexto editorial del interior del país, sostuvo que los autores deben asumir todas las etapas del proceso, desde la producción hasta la distribución. También señaló que, frente al aumento de costos, buscan mantener precios accesibles. Actualmente, el libro tiene un valor de 15.000 pesos, con descuentos para instituciones educativas.

Por otra parte, el autor subrayó la vigencia del libro en papel frente a las alternativas digitales. “El cerebro vuelve al papel porque ahí encuentra comprensión y organización”, explicó, al tiempo que remarcó que la lectura sigue siendo una herramienta clave en el desarrollo educativo.

Finalmente, consideró que fomentar la lectura desde la infancia tiene un impacto a largo plazo. “El chico que lee de pequeño es un chico que de grande se le hace más fácil estudiar”, concluyó.

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