Educación: El Senado quiere saber cómo se resuelve la brecha digital
La requisitoria, consulta puntualmente sobre la forma que se está utilizando, para garantizar que el material de estudio llegue a todos los alumnos cuando no se cuenta con conectividad de internet y las “estrategias tendientes a que la brecha digital no profundice la desigualdad de oportunidades”.
También se requiere información oficial sobre cuáles son las estrategias para continuar con el avance del ciclo lectivo y mantener la continuidad pedagógica, el nivel de conectividad en los establecimientos educativos en el departamento Capital de los niveles inicial, primario, medio y superior.
El pedido además incluye la consulta sobre la posibilidad de ampliar la impresión de material para aquellos casos de falta de acceso a internet y posibilidades de garantizar que llegue a todos los alumnos que hay en la provincia.
Finalmente, Cánepa deberá responder si posee un programa de retorno a la educación presencial y se han preparado protocolos al respecto.