Meloni quiere prohibir el burka y el niqab en las escuelas italianas
La primera ministra de Italia, Giorgia Meloni, anunció que su Gobierno prepara una norma para prohibir el uso del burka y el niqab en las escuelas y establecer un límite máximo de estudiantes extranjeros por aula.
La iniciativa todavía no fue aprobada y será presentada próximamente ante el Consejo de Ministros italiano.
Meloni adelantó las medidas durante el festival Fenix, organizado por Gioventù Nazionale, la organización juvenil de Hermanos de Italia, el partido que lidera. “Está a punto de llegar al Consejo de Ministros una medida que introduce por ley un número máximo de estudiantes extranjeros por clase”, afirmó la primera ministra.
El Gobierno italiano todavía no informó cuál será el porcentaje o cantidad máxima de estudiantes extranjeros permitidos en cada aula.
Meloni justificó la propuesta con el argumento de que una elevada concentración de alumnos que no dominan el italiano puede dificultar su integración dentro del sistema educativo.
“Si en una clase hay un solo niño que no entiende italiano, probablemente pueda aprender rápidamente con sus compañeros y profesores. Si son muchos, o incluso la mayoría, eso ya no es integración”, sostuvo.
Actualmente, los estudiantes que no tienen ciudadanía italiana representan aproximadamente el 11,6% de la matrícula escolar del país.
Burka y niqab, prohibidos en las escuelas
Otro eje de la iniciativa será prohibir prendas que cubran completamente el rostro dentro de establecimientos educativos.
Meloni mencionó expresamente al burka y al niqab.
La propuesta anunciada no incluye al hiyab tradicional, que cubre el cabello pero mantiene visible el rostro.
“Se va a la escuela con el rostro descubierto”, sostuvo la mandataria, quien vinculó la medida con su concepción sobre igualdad entre hombres y mujeres e integración cultural.
Todavía debe convertirse en ley
Las medidas anunciadas por Meloni no comenzaron a aplicarse.
El Ejecutivo deberá aprobar el texto y posteriormente someterlo al procedimiento legislativo correspondiente.
Tampoco está definido cómo se aplicaría el límite de extranjeros en aquellas zonas donde existe una fuerte concentración de familias inmigrantes.
Italia ya cuenta con recomendaciones administrativas destinadas a evitar una concentración excesiva de alumnos extranjeros en determinadas escuelas, aunque su aplicación ha sido desigual.
El anuncio abre ahora una nueva discusión política y educativa sobre hasta dónde puede llegar el Estado para promover la integración sin establecer diferencias discriminatorias entre estudiantes según su nacionalidad.