El auge de apuestas online entre menores preocupa a los especialistas
La experta en crianza digital Lucía Fainboim analizó cómo las billeteras virtuales han naturalizado la apuesta entre niños y adolescentes, potenciado por la fiebre mundialista y la omnipresencia publicitaria.
Fainboim alertó que la mayoría de los chicos ya convive con la lógica de la apuesta digital, incluso en ámbitos escolares, y que la prevención debe ser colectiva, sin demonizar el deporte. Describió el fenómeno: “Lo que estamos viendo es que hoy un chico que no apuesta es una excepción”.
Explicó que la popularidad de las billeteras virtuales, a las que muchos niños acceden desde los 10 años, facilitó que las apuestas se convierta en un hábito cotidiano, al punto de replicarse en juegos informales dentro del aula o en la vida diaria.
La especialista remarcó que “algo que ya venía naturalizándose con mucha fuerza, se naturalizó mucho más en los chicos más chiquitos a partir de la inclusión de las apuestas en las billeteras virtuales”.
Detalló que muchas aplicaciones permiten a menores operar cuentas con aval familiar, y esa familiaridad tecnológica baja la edad de ingreso al mundo de las apuestas: “Estamos escuchando situaciones en el aula donde los chicos naturalizan la apuesta al punto de apostar cuántos van a reprobar, cuándo la docente va a retar a alguien”.
Fainboim advirtió que la publicidad dirigida a través de redes sociales, camisetas de fútbol y figuras deportivas refuerza la percepción de normalidad: “Vos ves a la plaza, los chicos de cuatro o cinco años tienen la remera de sus ídolos. Cuando entran a redes sociales hay un bombardeo de influencers que también les dicen: ‘Apostá, es fácil, te dejo un link’”.
Reconoció que aunque muchas aplicaciones sumaron controles biométricos o límites para menores, los adolescentes migran a sitios ilegales ante la restricción.
La experta sugirió que la respuesta no puede recaer sólo en las familias: “No podemos tampoco pretender que las familias luchen contra estos molinos de viento, que es publicidad, influencers”. Propuso que la prevención comience antes de habilitar cuentas virtuales a menores: “Como familias antes deberíamos debatirnos si este chico está listo para manejar dinero digital. Yo creo que no. A los diez u once años, podríamos esperar un poco más”.
La especialista enfatizó la importancia del debate colectivo: “El esfuerzo que habría que hacer para que no entren es muy grande y no lo está haciendo nadie”. Recomendó retrasar el acceso a dinero digital y reforzar la educación financiera básica: “Creo que una de las experiencias que deberíamos motivar mucho más antes de darle una billetera virtual es el manejo del dinero físico. Los chicos aprenden por experiencia”.
Infobae