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title: "Escuelas primarias: modificaron los plazos para elegir libros de Lengua y Matemática"
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description: "Las provincias tendrán cinco días hábiles para seleccionar títulos y las escuelas otros cinco. Antes, los plazos eran de 10 y 15 días, respectivamente."
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date_published: "2026-09-28T08:00:00-03:00"
date_modified: "2026-09-28T07:29:33-03:00"
tags:
  - "EDUCACION"
  - "ESCUELAS"
author_name: "Ivana Chañi"
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category_name: "Educación"
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category_description: "Noticias de educación"
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# Escuelas primarias: modificaron los plazos para elegir libros de Lengua y Matemática

![106096-mas-de-200-estudiantes-participan-de-los-talleres-de-lengua-y-matematica-en-verano](/download/multimedia.normal.8ac5103f3c6290ee.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp)

La Secretaría de Educación de la Nación modificó los tiempos del proceso de selección de libros escolares destinados a estudiantes de **primero a séptimo grado de primaria**, en las áreas de Lengua/Prácticas del Lenguaje y Matemática.

La medida fue dispuesta mediante la **Resolución 692/2026 (RESOL-2026-692-APN-SE#MCH)**, **publicada este lunes 28 de septiembre en el Boletín Oficial de la República Argentina**. La norma reemplazó el anexo que regulaba el procedimiento aprobado en julio dentro del programa *Libros para Aprender*.

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El cambio principal está en los plazos. Hasta ahora, las jurisdicciones contaban con **10 días hábiles** para efectuar su selección y las escuelas tenían **15 días hábiles** para elegir los títulos. Esos tiempos fueron reducidos a **cinco días hábiles en ambos casos**. La modificación surge de comparar las nuevas bases con las aprobadas originalmente mediante la Resolución 476/2026, publicada el 6 de agosto.

Además, la nueva regulación permite que la Secretaría de Educación modifique esos plazos por **razones operativas**, siempre que lo comunique a las jurisdicciones o a las escuelas.

El Gobierno justificó el ajuste por la **proximidad del cierre del año calendario** y la necesidad de acelerar las etapas administrativas y operativas para la selección, eventual adquisición y posterior distribución de los libros.

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El proceso prevé primero una evaluación nacional de los títulos presentados por las editoriales, luego una selección de cada jurisdicción y finalmente la elección de cada establecimiento. Las escuelas deberán escoger **un título titular y otro suplente por asignatura y grado**, dentro de las opciones previamente seleccionadas por su jurisdicción.

Los materiales alcanzados corresponden a **Lengua/Prácticas del Lenguaje y Matemática para primero, segundo y tercer grado; cuarto, quinto y sexto; y séptimo grado**, acompañados por sus respectivas guías para docentes.

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