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title: "Infancia en Argentina: menos indigencia, pero más chicos dependen de comedores barriales"
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description: "Un informe de la UCA muestra mejoras en algunos indicadores, pero advierte que crece la dependencia de comedores y ayuda estatal en la infancia."
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date_published: "2026-04-28T11:10:00-03:00"
date_modified: "2026-04-28T11:13:12-03:00"
tags:
  - "Argentina"
  - "Pobreza infantil"
  - "Salta"
author_name: "Ivana Chañi"
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category_name: "Argentina"
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category_description: "Noticias argentinas"
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# Infancia en Argentina: menos indigencia, pero más chicos dependen de comedores barriales

![o_1679087445](https://rafaelanoticias.com/galeria/fotos/2023/03/17/o_1679087445.jpg)

Un nuevo informe del Barómetro de la Deuda Social de la Infancia de la Universidad Católica Argentina (UCA) revela una leve mejora en los indicadores de pobreza e indigencia, pero advierte un fenómeno preocupante: el crecimiento de la dependencia alimentaria en niños y adolescentes.

La investigadora Ianina Tuñón explicó en diálogo con N&N por Aries que la indigencia bajó de 18% a 10%, lo que representa una mejora significativa en el último año. Sin embargo, aclaró que estos niveles “retrotraen a períodos anteriores” y no implican una solución estructural.

La especialista señaló que, pese a la baja en la inseguridad alimentaria, actualmente el 60% de los chicos recibe asistencia, ya sea a través de tarjetas alimentarias, comedores escolares o comunitarios.

Este escenario refleja un cambio en la dinámica de los hogares, donde la alimentación pasó a ser una variable de ajuste frente al aumento del gasto en servicios, salud y educación.

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“Esta estrategia que se instaló en la pandemia se quedó”, explicó Tuñón, en referencia al uso de comedores como parte de la economía cotidiana de muchas familias.

El informe también advierte que las desigualdades en la infancia siguen siendo estructurales. Entre los datos más relevantes, se destaca que tres de cada diez chicos no reciben estímulos básicos, como la lectura de cuentos, y muchos viven en condiciones de hacinamiento o privación social.

Además, si bien se registran mejoras en la escolarización, los especialistas alertan por la caída en la calidad educativa, especialmente en el acceso a tecnología y aprendizaje digital, que cada vez es menor.

Los datos reflejan que, más allá de algunas mejoras coyunturales, la pobreza infantil en Argentina mantiene rasgos estructurales, con fuertes desigualdades que impactan en el desarrollo integral de niños y adolescentes.

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